Acı Bir Tebessümle Kayan Yıldızlar

Dr. Cemil Paslı

21-11-2022 13:18

“Bütün genç insanlar gibi ben de dahi olmak için yola çıktım, ama acı bir tebessüm engelledi” der Lawrence George Durrell.

İnsanın dünya imtihanında başına gelen en güzel şey “iyi bir anne ve iyi bir ilkokul öğretmeni” dir.

İnsanların her biri aslında kendi özgün kulvarında birer dâhidir, eşsizdir, çok değerlidir.

İnsanın bu değeri hissetmesini sağlayan en önemli iki ayna:

1.İyi bir anne

2. İyi bir ilkokul öğretmeni

Devlet ileride iyi bir vatandaşa sahip olmak istiyorsa; anne karnından itibaren gebe takiplerinden başlayarak 0-12 yaşta kişilerle yakından ilgilenecek bir kaçağı olmayan bir sistem kurmalıdır.

0-3’de anne yakınlığı duygusal gelişim için,

3-6’da baba yakınlığı zekâ gelişimi için,

7-12’de iyi bir ilkokul öğretmeni sağlık ve akademik gelişim için takip sisteminin yapı taşları olmalıdır.

Devlet kurduğu sistemle 0-12 yaşta çocuğun serpilip gelişmesine, kendini ifade etmesine, kendini gerçekleştirmesi çabalarına “acı bir tebessüm” le karşılık verecek bütün çakıl taşlarını sistemden ayıklamalıdır.

Bütçesini, bütün imkanlarını seferber edip toplumun en değerlilerinden oluşan bir kadroyu  0-12 yaşta çocukla muhatap ederek birlikte yürütmelidir.

Dünyanın gelmiş geçmiş tarihine baktığımızda şu kanunu görürüz.

Petrole, elmasa, altına sahip olan değil; iyi bir eğitim sistemine sahip olan milletler en güçlü milletlerdir.

Eğitimin temeli de ev de anne, okulda ilkokul öğretmendir.

Ve buralarda “acı bir tebessüm” e asla müsaade edilmemelidir.

Zira; acı bir tebessümle kayan ve asla geri gelmeye yıldızlar aydınlık geleceğimiz için en büyük kaybımızdır.

Shooting Stars with a Bitter Smile

“Like all young people, I set out to be a genius, but a bitter smile prevented it,” says Lawrence George Durrell.

The best thing that can happen to a person in the world test is "a good mother and a good primary school teacher".

Each person is actually a genius in their own unique way, they are unique and very valuable.

The two most important mirrors that enable people to feel this value are:

1. A good mother

2. A good primary school teacher

If the state wants to have a good citizen in the future; starting from the pregnancy follow-up from the mother's womb, it should establish a system that does not have a leak that will deal closely with people aged 0-12.

Mother closeness at 0-3 for emotional development,

Paternal closeness in 3-6 for intelligence development,

A good primary school teacher at 7-12 should be the building blocks of the follow-up system for health and academic development.

With the system it has established, the state should remove all pebbles from the system that will respond with a "bitter smile" to the efforts of the 0-12-year-old child to flourish, express himself, and realize himself.

It should mobilize its budget and all its resources and manage a staff consisting of the most valuable people in the society by dealing with children aged 0-12.

When we look at the history of the world, we see this law.

Not the one who owns oil, diamonds, gold; Nations with a good education system are the strongest nations.

The basis of education is the mother at home and the primary school teacher at school.

And a "bitter smile" should never be allowed around here.

For; The stars that slide with a bitter smile and never come back are our biggest loss for our bright future.

 

DİĞER YAZILARI Anaokulu mu, Üniversite mi? (Müfredat İçin) 01-01-1970 03:00 Hardal Tanesi 01-01-1970 03:00 Özeleştiri mi/Savunma mı? 01-01-1970 03:00 Siyasette Adalet mi Fayda mı? 01-01-1970 03:00 Yapamadığımız Şeyi Allah’tan İstemek 01-01-1970 03:00 Buen Vivir 01-01-1970 03:00 Başrol de mi Oynuyorsunuz, Yoksa Figüran mısınız? 01-01-1970 03:00 Saygı Duymam Gereken Bu(!) mu? 01-01-1970 03:00 Dünya ve Ahirette Uyuyabilmek ve Uyanabilmek 01-01-1970 03:00 Omurga 01-01-1970 03:00 Aile Neden İlk Düşmandır? 01-01-1970 03:00 Anne/Baba/ÖğretmenAcı Bir Tebessüm 01-01-1970 03:00 Derdinin Devası Sen’sin. 01-01-1970 03:00 Eşyanın Ruhu 01-01-1970 03:00 Alçak Gönüllü 01-01-1970 03:00 Neden Uzakları Yakın, Yakınları Uzak Ettik? 01-01-1970 03:00 En Büyük Fesat Nedir? 01-01-1970 03:00 İkindi Namazı ve Benî Kurayza Yahudileri 01-01-1970 03:00 Kütük Çok Sahibi Yok 01-01-1970 03:00 Fix/Takıntı 01-01-1970 03:00 Siyaset ve Tefekkür 01-01-1970 03:00 Haddini bil, mutlu ol! 01-01-1970 03:00 Korona Döneminin Dijital Çocukları 01-01-1970 03:00 Sessizliğin Gücü (Meryem, 19/10) 01-01-1970 03:00 Çocuğa Sevgi, Gence Güven ve Yaşlıya Saygı 01-01-1970 03:00 M. Şerefeddin Yaltkaya, İslam Mecmuası ve Yeni Türkiye 01-01-1970 03:00 Atları Hazırlayın 01-01-1970 03:00 Pozitiflik, Saf Pozitiflik midir? 01-01-1970 03:00 Gülümseme ve Huzur 01-01-1970 03:00 Kabz ve Bast 01-01-1970 03:00 Duruşu Desteklenmeyen Çocuk Bağımlı Olur. (Montessori Eğitimi) 01-01-1970 03:00 Bağınız Her Daim Açık mı? 01-01-1970 03:00 Nişanlınız Nasıl Güzel Olur? 01-01-1970 03:00 Toprağımız Bol Olacak mı? 01-01-1970 03:00 Helalleşme/Sıfırlama(!?) Mümkün mü? 01-01-1970 03:00 Yalanın Negatif ve Pozitifi 01-01-1970 03:00 Ne Yığdırın, Ne De Bağırtın. 01-01-1970 03:00 Kadife Yumruk (Gerçeğin Gücü) 01-01-1970 03:00 Artırılmış Sanal Hayatın Kurbanları 01-01-1970 03:00 Şeytan Nerede? 01-01-1970 03:00 Peygamber Kıssaları ve Çocuk Eğitimi 01-01-1970 03:00 Çok Zayıflamışsın! 01-01-1970 03:00 Neredesin Hızır? 01-01-1970 03:00 Nakıs/Noksanlık/İmtihan 01-01-1970 03:00 Bağımlılık Nasıl Gelişir? 01-01-1970 03:00 “5” “95”den Büyüktür. (Çocuk Eğitimi) 01-01-1970 03:00 Aile Mahremiyeti ve Nükleer Enerji 01-01-1970 03:00 Talip Olduklarımıza Dikkat! 01-01-1970 03:00 Liderlere “Hüsn-i Hâtime” İçin 5 Tavsiye 01-01-1970 03:00 Seferoğulları, Tellioğulları ve Yeşil Vadi 01-01-1970 03:00 Ubasute 01-01-1970 03:00 İşiniz Zor mu? 01-01-1970 03:00 Hayatın Ritmi 01-01-1970 03:00 Yörünge/Omurga ve Meteor Taşı 01-01-1970 03:00 Niyet-Düşünce-Söylem-Eylem-Amel-Ahlak 01-01-1970 03:00 Her Zaman, Her Şeye Rağmen Kazanmak mı? 01-01-1970 03:00 Faraziye Hayatlar, Şimdi ve Burası 01-01-1970 03:00 Kifayetsiz Muhterisler, Dış Güçler ve Türkiye Yüzyılı 01-01-1970 03:00 Sofradaki Çatal (Vasat-Orta Yol) 01-01-1970 03:00 Hayat; Geriye Doğru …, İleriye Doğru… 01-01-1970 03:00 Ve Yer, Ağırlıklarını (Madenleri, Ölüleri) Dışarı Çıkardığı Zaman 01-01-1970 03:00 Sabır; Boyun Eğmek Değil Mücadele Etmektir. 01-01-1970 03:00 Deprem-Kenetlenme-Kader-Tedbir 01-01-1970 03:00 Köy/Şehir Gerilimi ve Başıboş Köpekler Sorunu 01-01-1970 03:00 Akupunktur-İğnelenme-Eleştiri 01-01-1970 03:00 Üç Farklı Rüzgârın Anaforundaki Ülke’m 01-01-1970 03:00 Mehmet’leri “Fatih” Yapmak İçin… 01-01-1970 03:00 Mevlana, Konevi ve Urmevi’yi Anlamak İçin… 01-01-1970 03:00 Kadın ve Erkek “Eş” Değerdir. 01-01-1970 03:00 “Sema” Bize Ne Anlatır? 01-01-1970 03:00 Kötülük Genini Çıkarabilir miyiz? 01-01-1970 03:00 Kimin Uydusuyuz? 01-01-1970 03:00 Sağlıklı Birey-Mutlu Aile-Huzurlu Toplum 01-01-1970 03:00 Hak ve Hakikat 01-01-1970 03:00 Aile ve Gençlik Çalıştayı 01-01-1970 03:00 Öldüren Tamam da Ölen Nasıl Cehennemlik Olur? 01-01-1970 03:00 3O+2D+1Y+BK+ARSP=Gelişim 01-01-1970 03:00 Toprak/Ateş/Su 01-01-1970 03:00 Görünme Şehvetinin Tükettiği Hayatlar 01-01-1970 03:00 Kur’an Tilaveti Nedir, Ne Değildir? 01-01-1970 03:00 Dünya Bizim Neyimiz Olur? 01-01-1970 03:00 Tesettür; Önce Erkeklerin Göz Kapaklarına 01-01-1970 03:00 Boşluk: Şeytan 01-01-1970 03:00 İnsan-Cemaat-Cemiyet 01-01-1970 03:00 Ukde: Oral Fiksasyon 01-01-1970 03:00 Gıll=İmtihan 01-01-1970 03:00 İslam, Değişim ve Dayanışma Oyunları 01-01-1970 03:00 En Ulvi Kaçış Yöntemleri 01-01-1970 03:00 Deha Nedir? 01-01-1970 03:00