Kur’an Tin suresinde “İncir ve Zeytin” örneğinde sıralamada önce tatlı diyor.
Çünkü sistem kolaydan zora çalışır.
Ya da basitten daha önemliye…
Yemekte buna dikkat ederim.
Önce tatlı, sonra çorba.
Meyve varsa da; önce meyve sonra çorba ve diğerleri…
Asıl konumuz bu değil tabi ki…
Hayatta acı mı daha eğitici, yoksa tatlı mı?
İkisinin eğitimde etkisi konusunda tatlı hafif başlangıç acı ana yemektir.
“Kedi kabahati üzerinde terbiye edilir.”
Demire yüksek ateşle ve çekiç darbeleriyle şekil verilir.
Acının etkili eğiticiliği iki şekilde sonuçlanır:
Acı ya daha çok azdırır.
Ya da ıslah eder.
Acının azdıran örneği lanetlenmiş kavim İsrail Oğulları’dır.
Acının ıslah eden örneği sahabe nesli ve asr-ı saadettir.
Kur’an- Kerim acının, musibetin ve felaketin bu eğitici tarafına sıklıkla başvurur.
Tatlıyı hafif başlangıç olarak hızla geçer, acının, ana yemeğin üzerinde uzun uzun durur.
Bedir’i hızlı geçer; ama Uhud’u ayrıntılı anlatır.
Kızıldeniz’i hızlı geçer ama Tufan’da yavaşlar.
“Abese ve tevella” der, “emaneti ehline döndürün” emreder, “İfk olayı” üzerinde ciltler dolusu anlatılabilecek uyarılar yapar.
Aslında bireysel ve toplumsal olarak yaşadığımız acı ve travmalar dünyamızın sıkı sık yaşadığı depremler gibidir.
Depremler hazırlıklı ve sağlam binalar yapıldığında; büyük fırsatlarla gelir.
Madenlerin kapağını ve kilidini açar, misafirdir ve hediyesi gelmez.
Yeni yeni taze taze ikramlar istifademiz için yukarıya doğru taşınır.
Musibet ve travmalar da öyledir.
Psikolojik, sosyolojik ve ekonomik olarak gelecek travmalara hazır kişi ve kurumlar; yaşanan “kırılma noktası”ndan güçlenerek çıkarlar.
Sizin tercihiniz hangisi:
Acı mı, tatlı mı?
Bitter or Sweet?
In the Quranic sura "Figs and Olives," in the example of "Sweet" in the At-Tin sura, the order is sweet.
Because the system works from easy to difficult.
Or from simple to more important...
I pay attention to this in my meals.
First the sweet, then the soup.
If there's fruit, first the fruit, then the soup, and so on...
Of course, that's not our main topic...
Is bitter or sweet more educational in life?
Regarding the educational impact of both, sweet is the mildest beginning, bitter the main course.
"A cat is trained on its faults."
Iron is shaped with high heat and hammer blows.
The effective educational effect of bitterness results in two ways:
Bitterness either incites more arousal.
Or it reforms.
The exacerbating example of pain is the cursed people, the Children of Israel.
The corrective example of pain is the generation of the Companions and the Age of Bliss.
The Holy Quran frequently invokes this educational aspect of pain, calamity, and disaster.
It swiftly passes through the sweet as a light appetizer and dwells at length on the bitter, the main course.
It passes through Badr quickly, but describes Uhud in detail.
It passes through the Red Sea quickly, but slows down during the Flood.
It says, "Abese ve Tewalla," commands, "Return the trust to its rightful owner," and issues warnings about the "Ifk incident" that could fill volumes.
In fact, the pain and trauma we experience individually and collectively are like the earthquakes our world frequently experiences.
Earthquakes come with great opportunities when prepared and sturdy buildings are built.
It opens the lids and locks of mines, is a guest, and its gift does not arrive.
Fresh, fresh offerings are carried upward for our benefit.
So are calamities and traumas.
Individuals and institutions that are psychologically, sociologically, and economically prepared for future traumas emerge stronger from the "breaking point."
Which is your preference:
Bitter or sweet?
Dr. Cemil Paslı
İki Ayetle İman ve Salih Amel
İmdat Yayla
Bazı Sessizlikler, Fırtınadan Önceki Büyük Bir Yıkımın Habercisidir
Hasan Yayla
Yürekleri Aynı Ritimle Atan İki Can
Ahmet Turan (Gazeteci-Yazar)
Bayramlık Olsun
Ali Sait Öge (Gazeteci-Yazar)
Unutulan Gazeteciler Ve Kaybolan Vefa
Ömer Kacar (Eğitim Gücü Sen İlçe Temsilcisi)
Kel Başa Şimşir Tarak; İki Kelimelik Devrim
Erol Sunat
Hâlimiz Hâl Değil
Beyza Bandırma Kelek (Eğitim Koçu)
Türk Eğitiminde Kadın Girişimcinin Yükselişi
İlayda Mangal (Psikolojik Danışman)
YKS’de Son 45 Günün Şifresi
Gülay Çetkin (Eğitim Gücü Sen. Denizli Temsilcisi)
Okullarda Başka Bir Şiddet Modeli; Müdür Şiddeti
