GÜNCEL
Giriş Tarihi : 08-04-2025 19:20   Güncelleme : 08-04-2025 21:22

İl Temsilci Gülay Çetkin Uyardı; ‘’Aynı Şeyleri Yaşamayalım’’

İhtiyaç ve Norm Fazlası Öğretmen Atama süreci 9 Nisan’da normların belirlenmesi ile başlıyor. Eğitim Gücü Sendikası Denizli İl Temsilci Gülay Çetkin; sürecin yürütülmesi konusunda uyardı.

İl Temsilci Gülay Çetkin Uyardı; ‘’Aynı Şeyleri Yaşamayalım’’

Çetkin yaptığı açıklamada Kasım ayında yapılan atama sürecinin Denizli açısında çok sancılı geçtiğini, bazı okullarda çalışma barışının bozulduğunu, öğretmenlerin mağdur olduğunu söyledi. Bu atama döneminde aynı şeylerin yaşanmaması için hassasiyet gösterilmesine dikkat Çeken Çetkin; “Kasım ayında yapılan atamalarda normların belirlenme sürecinde çok sıkıntılar yaşandı. Bazı okul idarelerinin resen atama yapılmayacağı düşüncesiyle hassasiyet göstermedi, bazıları yanlışlıklar yaptı, bazıları da art niyetleri için fırsat bildi. Bütün bunlar da hem okullarımızın çalışma ortamlarını hem eğitimi hem de öğretmenlerimizi olumsuz etkiledi.” dedi

Bu atamadan muaf tutulabilecek öğretmenlerimiz konusunda da adil ve şeffaf olunması gerektiğini vurgulayan Çetkin; “İhtiyaç ve Norm Fazlası Öğretmen Atamalarında muaf tutulacak öğretmenlerimiz bulunmaktadır. Gerekli mazeretleri olduğu için muaflardır. Ancak geçtiğimiz atama döneminde İl Temsilciliği olarak Denizli İl Milli Eğitimden ihtiyaç ve norm fazlası öğretmenlerimizin sayı ve puanlarının açıklanmasını talep etmiştik. KVKK gerekçesi ile verilemeyeceğini ifade etmişlerdi. Haklı gerekçe olabilir ancak bu sürecin şeffaflığı açısından ayrıca dikkat gerektiren bir durum oluşmuştur.” Dedi.

Eğitim Gücü Sendikası Denizli İl Temsilciliği olarak Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne talep yazısı yazdıklarını ifade eden Çetkin; “ Son derece hassas bir süreç olan bu atama döneminde sahadan temsilciliğimize gelen talepler ve sorunlar üzerine Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden bu dönemde öğretmenlerimiz ve okullarımızın mağdur olmamasını talep ettik. Norm belirleme ve atama sürecinde; öğrenci sayısına bağlı branşlarda +/- 30 esneklik, norm belirlemede okul şartlarının dikkate alınması, öğretmen mağduriyetinin önlenmesi, okul ikliminin korunmasını talep ettik. Azımsanamayacak kadar norm fazlası öğretmenimiz bulunduğu ilimizde sürecin şeffaflık ve adil bir şekilde yürütülmesinin Devletimize güven açsından da büyük önem arz ettiğini ifade ettik.  Dileğimiz o dur ki eğitim zarar görmeden, öğretmenlerimiz mağdur olmadan bu süreç tamamlanır.” dedi

 

 

 

 

AdminAdmin