Selçuklu Bilim ve Sanat Merkezi öğretmeni Dr. Deniz Görgülü yürütücülüğünde, İstanbul Medeniyet Üniversitesi ve Torbalı Bilim ve Sanat Merkezi ortaklığıyla hayata geçirilen “Özel Yetenekli İlkokul Öğrencilerinin Sosyal-Duygusal Gelişimlerinin Desteklenmesinde Teknopedagojik Yaklaşımlar” projesi, TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında yürütüldü.
Proje kapsamında Türkiye’nin farklı illerindeki Bilim ve Sanat Merkezlerinde görev yapan ve sınıfında üstün yetenekli öğrencisi bulunan 30 sınıf öğretmeni, alanında uzman akademisyenler ve eğitimcilerden sosyal-duygusal öğrenme ile teknoloji entegrasyonu üzerine eğitim aldı. Program, sadece öğrencilerin bilişsel gelişimlerini değil, aynı zamanda sosyal-duygusal becerilerini de merkeze alan bütüncül bir eğitim anlayışı ile planlandı.
Günümüz eğitim sisteminde teknolojinin hızla artan etkisine dikkat çekilen programda; empati, öz-farkındalık, öz-yönetim, sosyal farkındalık ve ilişki kurma gibi temel sosyal-duygusal becerilerin, teknolojik araçlar ve yenilikçi öğretim yöntemleri ile nasıl desteklenebileceği ele alındı. Bu doğrultuda, öğretmenlerin teknopedagojik yeterliliklerini geliştirmeleri ve sınıf içi uygulamalarını daha kapsayıcı ve öğrenci merkezli hale getirmeleri hedeflendi.
Eğitim süresince, alanında uzman eğitmenler tarafından yürütülen toplam 18 atölye çalışmasıyla katılımcılara hem teorik bilgi hem de uygulamalı deneyimler sunuldu. Program sonunda öğretmenlerin özel yetenekli öğrencilerle etkili iletişim kurma ve dijital araçlarla sosyal-duygusal öğrenmeyi destekleme konularında önemli kazanımlar elde ettikleri belirtildi.
